我的30多年中学教学经历中大部分时间是在从事优秀生教育。1992年认识了美国哥伦比亚大学教师学院数学教育系主任、世界著名数学教育家 Bruce R Vogeli教授，我们的一个共同研究课题是“世界英才教育的兴起和发展”。自那以后的十多年里，Vogeli教授频繁地邀请我去哥大教师学院和他 一起合作做课题，给哥大学生讲课。在他的安排下，我几乎访问考察了所有的纽约和美国东海岸各州的英才教育学校，对这些学校的课程、教材、生源和 师资作了深入的比较研究。同时，我又在Vogeli教授引荐下加入了美国全美数学教师委员会（NCTM），参加了NCTM的年会，对美国数学教育教学的改革的历 史、现状和未来发展有了很直观的了解。本文就我国的高中创新教育的一些热点问题结合美国的基础教育和创新教育特点谈谈我的想法和意见。